比赛形式多种多样：有讲述雷锋故事的、有谈雷锋精神的、还有的孩子为大家讲了自己帮助别人的小故事......孩子们甜美稚嫩的声音是对“送人玫瑰，手有余香”美德的最好传承，对助人为乐精神的呼吁和倡议让我们看到了新时代下一个个小雷锋的崛起。孩子们通过查询搜集有关雷锋的资料，对雷锋事迹、雷锋精神有了更加深刻地的了解。

孩子们印象最深的就是雷锋叔叔的钉子精神：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”结合雷锋叔叔的事迹，孩子们都纷纷表示要把这种精神用在学习上，利用好碎片时间学习，并且努力钻研学业。

通过这次故事比赛，将学习雷锋精神和学校德育工作有机结合起来，激励孩子们在今后的生活中积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，看到校园里有垃圾随手捡起，看到同学的书掉在地上帮他拾起等，增 强孩子的主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、乐于助人，促进孩子们良好行为习惯的形成，在校园内外形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有活雷锋”的良好氛围。

 

站在孩子未来设计今天的教育，阳光未来国际学校独创的七彩阳光课程体系，注重对孩子们的道德认知及道德修养的培养，通过丰富多彩的德育主题活动，把育人理念落实到每一天，以此规范行为，塑造品格，让孩子们成长为新时期的“美德少年”。