官宣!阳光教育集团打造德州高端国际化学校,获市教体局高度好评与支持!
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浏览次数:1861 次 关键词: 信息来源:阳光未来 时间:2020-07-16 16:00:35 |
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各位领导莅临阳光教育集团
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为进一步汇聚优质教育资源,全面提升区域教育优质均衡水平,满足德州市人民群众对优质教育资源的需求,助力德州市教育事业再上新台阶。2020年7月16日,德州经济技术开发区社会事务服务中心副主任王金刚,德州市教育局科长季振国,中心教体文旅事业发展部部长薛凤江,中心教体文旅事业发展部副部长殷红华等人莅临阳光教育集团,在石家庄市教育局副局长马长福,石家庄市长安区教育局局长吕瑛、副局长贾志强等人的陪同下,共同参观考察了集团总部产品中心、教研中心等,全面了解集团的发展情况和业务模式,掀开德州市教育高质量发展的新篇章。
座谈会期间,贾志强副局长、王金刚副主任、李圣勇董事长、王景超副总裁、张永良副总裁,马长福副局长对德州阳光未来国际学校办学项目分别发表重要讲话。 ![]() 贾志强副局长 贾志强副局长在发言中表示百年大计,教育为本。希望阳光教育集团将超前的办学理念和先进的管理模式,以及优质的教育服务带到德州市,与德州市教体局一道精诚携手,聚力共赢,促进德州市经济技术开发区教育事业发展。 ![]() 王金刚副主任 王金刚副主任表示德州市教育部门将做好资源配置,提供全方位的支持,给予最大的政策空间,做好后勤保障。努力把教育这一最大民生实事办得更有质量、更有成效,实现区域优质教育资源总量扩大、区域教育发展水平整体提升。 ![]() 李圣勇董事长 阳光教育集团董事长李圣勇对集团的整体发展现状及德州阳光未来国际学校未来发展定位做出了详细的介绍。 ![]() 德州阳光未来国际学校鸟瞰图 德州阳光未来国际学校是由河北阳光教育集团举办的一所九年一贯制高端国际化民办学校,古色古香的人文校园,浸润着中国传统文化,引导孩子成为“治学、修身、济世”全面发展的人。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,让孩子在浓厚的求知氛围中接受熏陶,快乐玩耍、快乐学习,书香氤氲相伴成长,浸染生活日常。 学校将采用全智慧化校园,以统一的智慧教育平台为基础,以智慧课堂为核心,面向学生、家长、教师和管理者,提供教学、管理、评价、研修及生活服务一体化服务。
德州阳光未来国际学校 学校将传统与科技碰撞,让国际文化与现代科技相遇,带领孩子们随时感受书香和艺术的熏陶。打造教育的净土、热土、沃土、乐土,相信满富包容大爱有德之州,充满国学精粹天地阳刚之气,会让每个孩子成长为更好的自己。它的使用将促进德州市教育质量的进一步提升,也将为中国教育文化事业奉献一份力量! ![]() 王景超副总裁 阳光教育集团副总裁王景超对集团的教育教学理念进行细致解读,他说到:我们有前沿的“311”阳光大课程体系”及“生命”教育体系。注重孩子“人文素养+科学素养、规则教育+创新教育、学会做人+学会创造”的培养。在校本部颁课程之外,设置情商类课程、STEM课程、艺术类课程、身心类课程、主题活动类课程,教学目标达成率高、学生的参与度高、学生的幸福指数高,致力于让每个孩子成长为更好的自己。在这样的教育教学理念之下,阳光教育集团一定能培养出更多培养具有家国情怀、国际视野、创新精神、实践能力的社会人才。 ![]() 张永良副总裁 阳光教育集团产品副总裁张永良向各位领导阐述了集团教研体系并展示智慧课堂研发成果。在“科技为教育赋能”理念的引导下,集团将教学产品与人工智能、云计算、大数据等互联网技术深度融合,组织研发出阳光云智慧课堂、阳光云智慧教学系统。全面串联线上+线下教学,实现多场景互动混合教学模式,让教学更具趣味性、创造性、发展性,为教与学带来焕然一新的美好体验。智慧课堂这一研发成果展示得到了在座各位领导高度认可。 ![]() 马长福副局长 最后马长福副局长针对本次座谈做出总结,他指出:强国先强教,各地教育部门始终高度重视教育工作,把振兴教育事业摆在优先发展的位置,相信阳光教育集团优质教育资源落户德州,必将为德州市基础教育发展注入新的动力,对推动德州市教育具有重要的现实意义和深远的历史意义。
开启新征程
座谈会后,考察团一行到阳光未来国际小学实地参观,深入了解学校办学理念、教学成果等,并对集团的建设和发展给予高度好评。
阳光汇聚由资深教育实践者、经验丰富的企业管理者和IT工程师组成的复合型人才团队,旨在用跨界与开放的思维,融合企业级的运营和管理,多元和专业的教师支持系统,基于互联网和移动端的IT技术平台和工具,搭建一个以教师和学生为中心的创新教育体系,让社会资源有效有序地为学校所用,推动教育体系的创新和教育生态的变革,让世界因创新优质教育而更美好。
我们坚信在德州市教育主管部门的领导和扶持下,一定能够开好局,全面助力德州市基础教育实现更好更快发展,为德州市的孩子们提供更优质的教育服务,为国家,为社会发展培养更多“德才兼备、文武双全、国际视野、创新实践”的未来型人才!
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