卓越不是一种行为，而是一种习惯。而良好的习惯需要从小养成。

阳光未来国际小学从小处着手，加强孩子们的行为教育。瞧，碗落碗像不像在叠罗汉。

餐后分类自觉自理摆放餐具，既减少了餐厅工作人员的工作压力，也规范了学生就餐时的行为。

孩子们餐后主动自觉地分类摆放好，连餐厅服务员都点头称赞。嗯，一筷一勺鳞次栉比井然有序。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 孩子们都自觉践行“光盘行动”，吃得一点也不剩。哈哈，饭菜吃光，脸上有光。

“一粒米见天下，一餐桌观文明”，餐后将餐具摆放整齐，体现了学生的素质也是展示学校风貌的一面窗口。给餐具排队队，已经成为我校的一道靓丽风景。阳光学子用行动树立正确的餐桌文明观念，养成了良好的生活习惯和生活自理能力。