“工欲善其事，必先利其器”。教师是学生获取知识的源泉，是传承文明的导师，更是以身作则的楷模;为了更好的提高我校教师的教学水平和实践能力，哲恩学校于2022年春季开学前，组织全体教师进行了岗前培训活动，以最好的状态迎接新学期的到来。

1携手共命运，一起向未来

2022年2月10日，马敬志校长给各位教职工部署了开学任务分工并详细讲解了各部门职责职能，进一步指出了新学期学校的努力方向。

2教书育人，提升自我

2月12日，初中部张坤飒校长为全体教师做了主题为《新教育形势下教师的角色定位》系列培训，让哲恩的教师们更加明白了作为教师的职责，我们不仅仅要教书，更重要的是育人。

3用脑思考，用心做事

2月17日，寇玉荣校长为全体教师做了有关《教师的技术与艺术》系列培训，培训中寇校长以自己多年的教学经验为老师们解读了作为教师我们应该如何打造自己的课堂，如何成为一个孩子喜欢的老师。

4科学管理，协同育人

2月16日，教育处李红测主任为全体教师做了有关《班级自主管理》、《小组的建立与建设》主题培训并对全校的新学期德育工作做了详细培训。

5教学有法，贵在得法

2月13日，小学部教学处李亚娟主任对小学部教师常规及要求进行了培训，并为老师们解读了新学期小学部的教学计划。

2月21日，初中部教学处孔梦柱主任给初中部教师分享了多年的教学经验以及教学方法，教学方法。同时孔主任就乐学高效课堂七环节给老师们做了详细的阐述，在培训中他还提到，解决孩子的学习动机根本问题。新学期我们全体教师要在课堂上如何调动学生积极性方面，进行进一步的探究。

6高效课堂示范课

2月21日和23日，初中部进行了“高效课堂示范课”。此次示范课促进了教师间的学习交流，尤其对青年教师的教学能力提高方面，发挥着重要作用。此外，也有助于推动课堂教学改革，为专业课程建设奠定坚实的师资队伍基础。

7班主任分享会

2月25日，为了继续加强班主任专业化建设，提高班主任管理能力，初中部班主任进行了分享会。各位班主任从不同的角度进行了讲解，相信每位班主任都从中汲取了实实在在的经验，丰富了自身的管理方法，提高了班级管理的水平，必将为扎实有效的开展班级管理工作提供指导。最后张坤飒校长强调，相信班主任团队会不断积蓄力量，在今后的工作中为学校发展贡献力量。

8直面当下，回归本真

为了增强我校教师们的教育教学水平，阳光教育研究院为大家展开了5天的培训会。研究院的教授们从“如何真正读懂课标”“如何备课和编写教案”“班级自主管理的设计与实施”等主题，抽丝剥茧地为大家进行了深入解读。